Технологія Художнє слово і дитяче мовлення
Гавриш Н.В.
Методичний посібник, 2012. — 11 с.Матеріали пропонуються для вихователів ДНЗ у роботі з дітьми.Зміст.
Вступ.
«Слухаємо казку».
Заняття для старшої групи Тема: казка «Лисичка-сестричка і вовк-панібрат».
Серія занять «Чарівна музика слова».
Заняття для старшої групи Тема: вірш Івана Франка «Весна». Лексична робота.
«Слухаю, уявляю, малюю» з використанням поетичних творів.
Використання віршів-забавлянок у роботі з дітьми.
Мовотворчі літературні ігри «Казки-розповіданки».
Творча розповідь за темою, запропонованою вихователем.
Ознайомлення дітей з малими фольклорними формами, жанрами.
Вступ.
«Слухаємо казку».
Заняття для старшої групи Тема: казка «Лисичка-сестричка і вовк-панібрат».
Серія занять «Чарівна музика слова».
Заняття для старшої групи Тема: вірш Івана Франка «Весна». Лексична робота.
«Слухаю, уявляю, малюю» з використанням поетичних творів.
Використання віршів-забавлянок у роботі з дітьми.
Мовотворчі літературні ігри «Казки-розповіданки».
Творча розповідь за темою, запропонованою вихователем.
Ознайомлення дітей з малими фольклорними формами, жанрами.
Amazon 
Barnes & Noble 
Bookshop.org
Чи бажаєте додати книгарню? Зв'яжіться з нами за support@z-lib.do
Конвертуйте файли
Більше результатів пошуку
Інші переваги 
